ECAH SÉPTIMO "C" EGB

 Buen día estimados estudiantes y representante, a continuación las actividades para el día de hoy. “LEO Y MEJORO MI ORTOGRAFÍA” 1.- Observar el material enviado por la Comisión de Medio Ambiente. 2.- Leer la siguiente historieta y comentar con un familiar cómo está hecha, qué elementos tiene, en qué se parece y se diferencia de otros tipos de texto.(Texto del estudiante de Lengua y Literatura, páginas 64 y 65 3.- Contestar a las preguntas. ¿Qué historia cuenta esta historieta? ¿En cuántas viñetas se desarrolla la historia? ¿En qué viñetas se ha incluido una línea narrativa? ¿Cómo se ha representado el movimiento? 4.- Leer la siguiente información y ordenar en un esquema gráfico. 5.- Completar los globos con los parlamentos correspondientes, pon en práctica lo aprendido sobre ortografía. (Cuaderno de trabajo de Lengua y Literatura, página 65) Si es necesario vuelve a leer el texto: "Los seis ciegos y el elefante"

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. “LEO Y MEJORO MI ORTOGRAFÍA” 1.- Observar la siguiente imagen y seleccionar la respuesta correcta: a)        ¿Con qué operación se relaciona la imagen? Suma               división          potenciación b)       ¿Cuántos cm 3 hay en total? 100                  2500                1000 c) ¿Cuál de las expresiones matemáticas se relacionan con la imagen? 10 3                  15 3             100 3   2.- Ela...

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. 1.- Ingresar al siguiente enlace y contestar las preguntas. CLIK PARA HACER LA ENCUESTA 2.- Responder a la siguiente pregunta: ¿Crees que practicar diariamente la lectura, nos ayuda a mejorar? 3.- Tabular los datos obtenidos de los séptimos de básica empleando los siguientes cuadros. 4.- Representar cada pregunta en diagramas poligonales, fíjate en el ejemplo. Elaborar una conclusión por cada pregunta.   5.- De la lectura: “Los seis ciegos y el elefante”, seleccionar 4  reglas ortográficas, detectadas en el texto. Las  reglas  ortográficas (o  reglas de ortografía ) permiten determinar las letras que forman una palabra o el uso de los signos de puntuación a partir de normas o pautas de aplicación general.  FUENTE: https://www.wikilengua.org/index.php/Regla_ortogr%C3%A1fica   c)           ...

 Buen día estimados estudiantes y representes, a continuación las actividades para el día de hoy. EVALUACIÓN QUIMESTRAL  1.- Realizar la carátula de inicio de semana. SEMANA DEL 25 DE ENERO al 29 de ENERO 2021 NOMBRE DEL PROYECTO:  “LEO Y MEJORO MI ORTOGRAFÍA” TEMA: "SOY UN LECTOR Y ESCRIBO CORRECTAMENTE" COMPROMISO: “PRACTIVAR DIARIAMENTE LA LECTURA” FRASE MOTIVADORA:   “La lectura es para la mente lo que el ejercicio es para el cuerpo.” Richard Steele VALOR DE LA SEMANA: PAZ Y JUSTICIA FASE 1: OBSERVACIÓN 2.- Observar la siguiente imagen y contestar las preguntas: a)       ¿Sabes cómo se llaman este tipo de textos? b)       ¿Has leído o visto alguno? ¿Cuáles? c)       ¿Sabes qué es la Pachamama? 2.3.- Leer y analizar la siguiente información: 4.- Escribir 3 característica de la historieta. 5.-Leer varias veces el siguiente texto, tomando en cuenta la pronunciación, enton...

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. EDUCACIÓN CULTURAL Y ARTÍSTICA CANCIÓN CON FRASES SOBRE CÓMO EVITAR EL CALENTAMIENTO GLOBAL. 1.- Leer y analizar la siguiente información. ¿Sabías qué? Contrafactum (en plural, contrafacta), es el término latino correspondiente a contrafacción, esto es, en música vocal la sustitución de un texto por otro sin cambios sustanciales en la música. Recuerda que puedes cambiar la letra de una canción, pero solo por fines educativos o de entretenimiento, pero si lo haces con fines comerciales como vender un disco estarías cayendo en el plagio que es el robo de una letra o melodía de un tema musical que es penado por la ley. 2.- Leer y analizar los 5 tips para componer canciones. 1.- Escuchar música variada 2.- No forzar las letras 3.- Hacer una buena tonada o ritmo 4.- Analizar canciones exitosas 5.- Hacer frases originales ...

 Buen día estimados representantes y estudiantes, a continuación las actividades para el día de hoy. LENGUA Y LITERATURA 1.-Leer el siguiente texto. (Texto del estudiante de Ciencias Naturales, fase 2, al final en sección: Leer enciende tu imaginación.) 2.-   Realizar un dibujo del animal al que se refiere la lectura. 3.- Releer el texto y copiar en tu cuaderno, todas las palabras que tienen tilde. (No te olvides que no podemos rayar el texto) 4.-Recordar y analizar las reglas ortográficas sobre la tilde. Fuente: https://es.slideshare.net/anaelvane20/uso-de-la-tilde-32785375 5.-  Clasificar y copiar las palabras copiadas anteriormente en el siguiente cuadro. 6.- Revisar la autobiografía que escribiste, verificar que estén correctamente escritas las palabras. Caso contrario corregir y volver a enviar. MATEMÁTICA DIVISIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS ...

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. ESTUDIOS SOCIALES PROVINCIAS DE LA COSTA SUR 1.- Contestar a las siguientes preguntas: a) ¿Podrías decirme cuantas y cuáles son las provincias de la Costa? b) ¿Recuerda cuáles son las provincias de la Costa Norte? c) ¿Ahora dime cuáles son las provincias de la Costa Sur?   2.- Observar y leer la información de las provincias de la Costa sur. Fuente: https://es.calameo.com/books/0040752804072baacb391 3.-Completar el siguiente cuadro con las provincias de la Costa Sur. 4.- Unir correctamente la provincia con una característica que la identifica. CIENCIA NATURALES características y efectos de las catástrofes climáticas, consecuencias en los seres vivos y sus hábitats 1.- C ontestar la siguiente pregunta: ¿Cuáles son las catástrofes climáticas que se han producido en el mundo últimamente? ...

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. MATEMÁTICA MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS FRACCIONARIOS 1.- Recordar cómo simplificar o reducir una fracción a su mínima expresión.  2.- Simplificar las siguientes fracciones: 3.- Contestar a la siguiente pregunta: ¿ Sabes cuánto tiene que darte mamá si te ofrece los 2/5 de 10 dólares? 4.-  Leer y analizar la información que está en el texto del estudiante de matemática, página 30. 5.-  .-  Observar el video y realizar los ejercicios que se proponen en el mismo. 3.- Realizar los ejercicios del cuaderno de trabajo de Matemática, páginas 30, numerales 1,2,3, 4 y de la página 32, numeral 10.

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. 1.- Realizar la carátula de inicio de semana. SEMANA DEL 18 DE ENERO al 22 de ENERO 2021 NOMBRE DEL PROYECTO: “CON UNA CANCIÓN YO QUIERO CONCIENTIZAR QUE AL PLANETA HAY QUE CUIDAR” TEMA: SOY ARTISTA Y COMPONGO UNA CANCIÓN. COMPROMISO: “HACER MI MEJOR ESFUERZO” FRASE MOTIVADORA: “ Enviar luz al corazón del hombre, ese es el deber de un artista. –  Robert Schumann VALOR DE LA SEMANA: PAZ Y JUSTICIA FASE 5: RESULTADOS Y VERIFICACCIÓN LENGUA Y LITERATURA ORTOGRAFÍA: USO DE LA G Y LA J 1.-Leer el siguiente párrafo, reflexionar y parafrasear su contenido. Escribir es comunicarse. Si la ortografía es incorrecta, el mensaje llegará defectuoso al destinatario y, por tanto, la comunicación no será la adecuada y se perderá por el camino. 2.- Leer y analizar los siguientes esquemas: 4.-  Completar los espacios en blanco co...

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy. CANCIÓN CON FRASES SOBRE CÓMO EVITAR EL CALENTAMIENTO GLOBAL. 1.- Leer y escuchar la letra de la Canción:” A mi lindo Ecuador”   A Mi Lindo Ecuador Pueblo Nuevo Con amor, hoy yo quiero cantar Sí señor, a mi lindo Ecuador Con amor, siempre debes decir Por donde quiera que tú estés: "ecuatoriano soy" Y maña', y mañana recordarás Todo ese inmenso cielo azul Que un día cobijó Ese amor, ese amor que tienes aquí Y te hará regresar al fin A tu lindo Ecuador Con amor, hoy yo quiero cantar Sí señor, a mi lindo Ecuador Con amor, siempre debes decir Por donde quiera que tú estés: "ecuatoriano soy" Y maña', y… 2.- Observar, analizar y escuchar cómo se ha cambiado la letra con mensajes relativos a frenar el calentamiento global.   Con amor, hoy yo quiero cuidar  y proteger a mi lindo Ec...