ACTIVIDADES MARTES 25 DE MAYO DEL 2021

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy.

1.- Observar la conferencia por el 24 de Mayo, enviado al chat de padres de familia.

2.- Realizar carátula de inicio de semana y de proyecto.

SEMANA DEL 24 AL 28 MAYO

NOMBRE DEL PROYECTO: “INGREDIENTES PARA UNA CONVIVENCIA ARMÓNICA”

TEMA: LOS CONFLICTOS LOS PODEMOS SOLUCIONAR.

COMPROMISO: “HACER MI MEJOR ESFUERZO”

FRASE MOTIVADORA: “LA PAZ COMIENZA CON UNA SONRISA” TERESA DE CALCUTA

VALOR DE LA SEMANA: LA LIBERTAD

FASE 1: OBSERVACIÓN

PROYECTO


1.- Observar el siguiente video, imágenes y contestar las preguntas.



 

 




a)       ¿Piensas que es correcto un enfrentamiento armado entre dos países, así como en el video? ¿Sí o no y por qué?

 

b)      ¿Cuál piensas que sería la mejor forma de que lleguen a un acuerdo y termine este enfrentamiento?

 

Ahora encierra la respuesta correcta

c)       ¿Cuáles son las personas que son las más afectadas con estos enfrentamientos?

Gobiernos                          militares                              mujeres, niños y ancianos

d)      ¿Qué entiendes por cultura de paz?

Enriquecimiento ilícito por parte de los gobiernos

Valores, actitudes y comportamientos que rechazan la violencia

Avivar más el conflicto disparando misiles y bombas a otro pueblo.

e)      Con qué figura relacionarías e identificarías a una cultura de paz.

MATEMÁTICA
NUMEROS ROMANOS

ü  Sabías que se canta la II estrofa del Himno Nacional porque la I estrofa habla mal de la conquista española.

ü  Sabías que en el siglo XVIII se inventó el teléfono y el internet en el siglo XIX

Los números romanos es un sistema de numeración que se

desarrolló en la Antigua Roma y se utilizó en todo el Imperio

romano, manteniéndose con posterioridad a su desaparición

y todavía utilizado en algunos ámbitos. Este sistema emplea

algunas letras mayúsculas como símbolos para representar

ciertos valores.

Observemos un ejemplo:


3.- Leer la página, 100 del texto del estudiante de Matemáticas, fase 2 y apoyar el conocimiento con el siguiente video:




4.- Desarrollar las actividades de la página 110 del cuaderno de trabajo de Matemática, fase 2



5.- Ingresar al siguiente enlace y jugar con los números romanos.


 




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