ACTIVIDADES MIÉRCOLES 5 DE MAYO DEL 2021

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy.

ÁREA: ESTUDIOS SOCIALES

TEMA: IGUALDAD Y DIVERSIDAD

1.- Observar la imagen, leer los conceptos y responder las preguntas:

Igualdad significa la similitud de dos o más cosas, personas, ideologías, géneros, gustos, etc. etc., y diversidad es la variedad de cosas distintas entre sí. En base a estos conceptos: a)      ¿Piensas que en nuestra sociedad hay igualdad de derechos entre hombres y mujeres? ¿O aún se mantiene cierto machismo? b)      Si bien es cierto que en el Ecuador hay diversidad de culturas ¿Cómo podemos fomentar el respeto entre las distintas etnias o culturas que existen? Nombra mínimo 4. 2.- Leer la pág. 80 del texto del estudiante de Estudios Sociales, fase 2 y apoyar el conocimiento con el siguiente video: 3.- Leer nuevamente la página 80 y elegir la palabra correcta para completar los enunciados equilibrado        revoluciones        homo          uniformidad            roles           igualdad a)      Desde la época del ……....  sapiens, hombres y mujeres tenían …………. diferentes b)     Debemos entender que la ……………………. no busca una …………………. de criterios, sino el respeto hacia las diferencias c)      Con el paso del tiempo las………………. el cambio ideológico y las influencias internacionales, la situación de hombres y mujeres se ha ……………… aunque no por completo  4.-  Realizar las actividades de los numerales 14 y 15 de la página 28 del cuaderno de trabajo de Estudios Sociales, fase 2. CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD EXTERNA DE LA TIERRA: PROCESOS GEOLOGICOS EXTERNOS 1.- Observar las siguientes imágenes y contestar las preguntas: erosión sobre el río Coca                                                     sedimentación del río Guayas a)      ¿Según la imagen, qué entiendes por erosión?  b)      ¿Según la imagen, qué entiendes por sedimentación? c)      Según las imágenes podemos deducir que Ecuador es mega diverso en ríos, investiga y anota el nombre de un río que esté ubicado en la serranía ecuatoriana. 2.- Leer las páginas, 84 y 85 del texto del estudiante de Ciencias Naturales, fase 2 y apoyemos el conocimiento con el siguiente video:  3.- Dibuja un terreno en erosión ya sea por el por el agua o viento (erosión), el caudal de un río transportando piedras o arena (transporte) y los sedimentos acumulados pudiendo ser de un río o playa (sedimentación) 4.-  Realizar la actividad de la pág. 50 del cuaderno trabajo de Ciencias Naturales, fase 2.