ACTIVIDADES JUEVES 3 DE JUNIO DEL 2021

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy.

LENGUA Y LITERATURA.

LECTURA DE LA OBRA DE TEATRO: EL CAZADOR Y LA ANJANA

1.- Leer la obra de teatro de la página 126 del texto del estudiante de Lengua y Literatura, páginas 126.


2.- Dibujar uno de los actos de la obra de teatro.




3.- Convertir la obra de teatro: El cazador y La Anjana, en un cuento. Leer el ejemplo y tomar en cuenta la estructura del cuento.




                                                       TÍTULO: 

INICIO:

DESARROLLO: 

FINAL:

4.- Contestar la pregunta:

¿Crees que el cazador al final del cuento, concientizó y respetó los derechos de la naturaleza contemplados en el Art. 71 de la Constitución? Argumentar.

MATEMÁTICA

TEMA: TANTO POR CIENTO DE UNA CANTIDAD

1.- Leer la siguiente información y contestar las preguntas:

Fomentando una cultura de paz


La cultura de paz está basada en los principios enunciados en la Carta de las Naciones Unidas y en el respeto de los derechos humanos, es por eso que: la democracia, la tolerancia, la promoción del desarrollo, la educación para la paz, la libre circulación de información y la mayor participación de la mujer como enfoque integral, son factores que ayudan a prevenir la violencia y los conflictos. De cada 10 personas 90 fomentan una cultura de paz, lo que representa el 90% el restante 10% son personas agresivas que no respetan los derechos de los demás, por eso es importante que:

a)      Si en un grupo de 30 personas el 80% si fomenta una cultura de paz mientras que el 20% no lo hace, en cantidades ¿a cuántas personas representan esos porcentajes?

b)   Si en la escuela tenemos 1.200 estudiantes, ¿en porcentajes a cuánto representan 720 estudiantes y a cuántos 480 estudiantes?

2.- Encontrar en la siguiente sopa de letras varios principios para fomentar la paz.                                    

Dentro de los principios para fomentar una cultura de paz tenemos: respeto, democracia, tolerancia, desarrollo, educación, e información, ahora te invito a que los busques en la siguiente sopa de letras.


3.- Leer la página, 81 del texto del estudiante de Matemáticas, fase 2 y apoyar el conocimiento con el siguiente video: 


 

4.- Desarrollar las actividades de la página 89 del cuaderno de trabajo de Matemática, fase 2.






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