ACTIVIDADES LUNES 21 DE JUNIO DEL 2021

 Buen día estimados estudiantes y representantes, a continuación las actividades para el día de hoy.

1.- Realizar carátula, evaluación segundo quimestre.

EVALUACIÓN SEGUNDO QUIMESTRE

SEMANA DEL 21 AL 25 DE JUNIO DEL 2021

NOMBRE DEL PROYECTO: “PRACTICO UNA CIUDADANÍA DIGITAL RESPONSABLE”

TEMA: LAS REDES SOCIALES

COMPROMISO: Participar y promover cambios en la red.

FRASE MOTIVADORA: “En el pasado, eras lo que tenías. Ahora eres lo que compartes”, Godfried Bogaard.

VALOR DE LA SEMANA: LA HONESTIDAD

FASES: OBSERVACIÓN, PLANTEAMIENTO DEL PROLEMA, HIPÓTESIS, RECOLECCIÓN DE DATOS, ANÁLISIS DE DATOS OBSERVADOS, RESULTADOS Y VERIFICACIÓN.

2.- Observar el siguiente video: 

CUIDADO!! NIÑOS TU CUERPO ES SAGRADO CAMPAÑA CONTRA EL ABUSO SEXUAL INFANTIL

LENGUA Y LITERATURA

CONOZCO, CREZCO Y APRENDO SEGURO EN EL MUNDO VIRTUAL

Ejerzo mis derechos con responsabilidad 3.- Observar la imagen, reflexionar y responder en tu portafolio las siguientes preguntas: 4.- Observar el video, analizar y contestar las siguientes preguntas: a)      ¿Qué beneficios te brinda el internet? b)     ¿Qué peligros existe en el internet? c)      ¿Qué son las fake news? 5.- Leer la siguiente información importante sobre los derechos digitales ¿Sabías que? Los niños, niñas y adolescentes tienen derechos relacionados con el acceso y uso de Internet. Estos derechos están expresados en la Convención sobre los Derechos del Niño (CDN) y entre otros están los siguientes: Las niñas, niños y adolescentes tienen derecho a: v   Expresar sus opiniones y hacer que su voz se escuche, a través del uso de las herramientas que ofrece el internet; v   Acceder a información que promueva sus capacidades y conocimiento; v   Integrarse a comunidades virtuales, respetando los derechos de otros; v   Protección ante la exposición de su vida privada y/o violación de su intimidad, por contenidos difundidos a través del internet; v   Acceder a información que promueva sus capacidades y a la protección contra todo material perjudicial para su bienestar; v   Ser protegidos ante cualquier forma de maltrato, acoso, abuso, etc.; v   Una educación de calidad, la cual considere integrar el uso de internet y otros dispositivos tecnológicos, como herramientas que promuevan el aprendizaje; v   Protección contra la explotación sexual de niñas, niños y adolescentes y ante contenido nocivo difundido en internet. 6.- Buscar en la siguiente sopa de letras el nombre de las 7 redes sociales más usadas y luego contestar la pregunta. TaTambién puedes visitar la página de educaplay mediante el siguiente enlace: CLIK PARA LA SOPA DE LETRAS ¿Cuáles son las redes sociales que más utilizas y ¿por qué?